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高中物理解题中极限思维法的应用探究

作者:黄炯涛高中物理极限思维解题方法

摘要:实际上,极限思维就是一种较为简捷以及直观的科学方法,其在解答物理问题期间有着广泛运用。近年来,在新课改大形势之下,借助极限思维来解答高中时期的物理问题,可以帮助我们学生快速寻找到答题突破口。本文在对极限思维加以概述的基础上,对极限思维在解高中物理题中的应用展开探索。

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高考

《高考》(旬刊)创刊于2004年,由吉林省长春市委宣传部主管,吉林省长春出版集团主办,CN刊号为:22-1372/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高考》致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地,萃集各级教育工作者在教育科研方面的实践经验、教法教理及教案设计、教学教改探讨、教育体制改革、教育文化及产业的发展模式等方面的最新成果,集教育教学及科研的指导性、理论性及实用性于一体,是一本以教育科研成果展示为主,兼具教育教学理论及实践的学术期刊。

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