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学生工作中对激励理论的应用研究——以泉州信息工程学院为例

作者:李玲教育激励民办高校创新激励方法

摘要:分析激励教育对于高校,特别是民办高校学生工作的重要性;企业管理激励理论和实践对于教育激励的启示;结合泉州信息工程学院学生工作中的具体做法,探讨高校学生管理工作中运用激励理论的创新方法。

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高考

《高考》(旬刊)创刊于2004年,由吉林省长春市委宣传部主管,吉林省长春出版集团主办,CN刊号为:22-1372/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高考》致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地,萃集各级教育工作者在教育科研方面的实践经验、教法教理及教案设计、教学教改探讨、教育体制改革、教育文化及产业的发展模式等方面的最新成果,集教育教学及科研的指导性、理论性及实用性于一体,是一本以教育科研成果展示为主,兼具教育教学理论及实践的学术期刊。

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