作者：李丹高中美术教学问题方法和对策
摘要：在新课程改革的深入影响下,传统的应试教育已经不能满足现在全能人才培养的需要,教育模式逐渐向素质教育方向发展。高中的美术课程是高中学习中的一门必修课程,虽然现阶段主要以培养基础的美术鉴赏能力为主,但却为高中生发展艺术特长奠定了基础,成为许多学生由文理学习向艺术特长转变的敲门砖,高中的美术教学越来越受到家长和学生的重视。本文将根据高中美术现状问题进行研究,提出促进高中美术课程完善和发展的建议。
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《高考》（旬刊）创刊于2004年，由吉林省长春市委宣传部主管，吉林省长春出版集团主办，CN刊号为：22-1372/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高考》致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地，萃集各级教育工作者在教育科研方面的实践经验、教法教理及教案设计、教学教改探讨、教育体制改革、教育文化及产业的发展模式等方面的最新成果，集教育教学及科研的指导性、理论性及实用性于一体，是一本以教育科研成果展示为主，兼具教育教学理论及实践的学术期刊。
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