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“浸润式”教学在高中语文中的应用策略

作者:苏雪琴高中语文应用策略

摘要:新课改实施后,我国教育教学理念出现了巨大的变动,由单纯的知识传授逐渐转向综合素质的培养,为了达到这一要求,多种多样的教学方法开始在各个学科教学中得到应用。本文将深入探讨'浸润式'教学在高中语文教学中的应用,希望可以促进高中语文教学水平的提升,为学生语文核心素养的培养提供帮助。

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高考

《高考》(旬刊)创刊于2004年,由吉林省长春市委宣传部主管,吉林省长春出版集团主办,CN刊号为:22-1372/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高考》致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地,萃集各级教育工作者在教育科研方面的实践经验、教法教理及教案设计、教学教改探讨、教育体制改革、教育文化及产业的发展模式等方面的最新成果,集教育教学及科研的指导性、理论性及实用性于一体,是一本以教育科研成果展示为主,兼具教育教学理论及实践的学术期刊。

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