作者：邹杰高中数学核心素养
摘要：'抛锚式教学'已经被广泛的应用在国外的数学课堂中,教师通过设计和安排'锚点'问题,引导学生的思维步步深入,发展数学核心素养。文章从思维瓶颈处,设置梯度问题;表征相似处,强化知识迁移;拓展视野处,升华情感态度等三个方面进行了具体阐述,旨在培养学生的核心素养。
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《高考》（旬刊）创刊于2004年，由吉林省长春市委宣传部主管，吉林省长春出版集团主办，CN刊号为：22-1372/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高考》致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地，萃集各级教育工作者在教育科研方面的实践经验、教法教理及教案设计、教学教改探讨、教育体制改革、教育文化及产业的发展模式等方面的最新成果，集教育教学及科研的指导性、理论性及实用性于一体，是一本以教育科研成果展示为主，兼具教育教学理论及实践的学术期刊。
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