作者：衣锦高中数学习题特点建议
摘要：习题是高中数学教学中最为关键的部分,通过运用具有一定数量和难度的习题内容来加深学生对新知识的巩固和掌握,也能让学生有效的运用新知识去解答相应的问题,这对培养学生独立思考以及解决问题的能力有一定的意义。文章就主要针对高中数学必修课4(人教A版)教材习题的特点进行分析,并结合实际情况提供良好的建议,从而为高中生提供更为科学有效的教材习题,从而为高中生全面稳定的发展奠定坚实基础。
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《高考》（旬刊）创刊于2004年，由吉林省长春市委宣传部主管，吉林省长春出版集团主办，CN刊号为：22-1372/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高考》致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地，萃集各级教育工作者在教育科研方面的实践经验、教法教理及教案设计、教学教改探讨、教育体制改革、教育文化及产业的发展模式等方面的最新成果，集教育教学及科研的指导性、理论性及实用性于一体，是一本以教育科研成果展示为主，兼具教育教学理论及实践的学术期刊。
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