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初中体育短跑教学与训练探究

作者:周静初中体育教学短跑教学短跑训练教学分析

摘要:随着新课程教学改革的出现,锻炼学生的身体素质以及心理素质已经成为教师们主要的教学任务之一。在初中教学的过程中,开展体育教学不仅能够锻炼学生的身体素质,提升学生的身体素养,同时也能够锻炼学生的思维能力以及反应能力,促进学生的综合发展。在体育教学中,短跑是学生们必须要进行训练的项目之一,其中涉及较多的因素,倘若教师不对其进行把握,不仅无法提升教学质量,甚至会对学生的身体造成损伤。基于此,本文将对如何开展初中体育短跑教学进行分析。

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高考

《高考》(旬刊)创刊于2004年,由吉林省长春市委宣传部主管,吉林省长春出版集团主办,CN刊号为:22-1372/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高考》致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地,萃集各级教育工作者在教育科研方面的实践经验、教法教理及教案设计、教学教改探讨、教育体制改革、教育文化及产业的发展模式等方面的最新成果,集教育教学及科研的指导性、理论性及实用性于一体,是一本以教育科研成果展示为主,兼具教育教学理论及实践的学术期刊。

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