作者：刘彬; 王晶数字化教学平台英语写作创新思维
摘要：数字化教学平台上的英语写作课程教学为培养学生创新思维能力提供了技术支持。本文探讨的写作课程教学主要包括创新思维训练、创新写作练习、创新作文评价等。研究表明,数字化教学平台上的英语写作课程教学与传统英语写作课堂教学的有机结合可以培养学生创新思维,提高学生写作水平。
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《高考》（旬刊）创刊于2004年，由吉林省长春市委宣传部主管，吉林省长春出版集团主办，CN刊号为：22-1372/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高考》致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地，萃集各级教育工作者在教育科研方面的实践经验、教法教理及教案设计、教学教改探讨、教育体制改革、教育文化及产业的发展模式等方面的最新成果，集教育教学及科研的指导性、理论性及实用性于一体，是一本以教育科研成果展示为主，兼具教育教学理论及实践的学术期刊。
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