作者：李鹏自主发展教师素质构建哲学素养
摘要：随着时代的发展,教育教学中新的知识和教育手段不断涌现,教学观念也不断更新,对教师也提出了更高的要求,怎样的教师才能适应社会发展和教育变革的要求,怎样抓住教师素质结构中的关键因素,并以此为改进和构建的目标,完善教师的素质结构,使之成为一个符合时代潮流的合格的教师。本文对教师的素质结构研究提出了全新的构想,希望能对一线的教师的自我学习与提高给予有益的指导。
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《高考》（旬刊）创刊于2004年，由吉林省长春市委宣传部主管，吉林省长春出版集团主办，CN刊号为：22-1372/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高考》致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地，萃集各级教育工作者在教育科研方面的实践经验、教法教理及教案设计、教学教改探讨、教育体制改革、教育文化及产业的发展模式等方面的最新成果，集教育教学及科研的指导性、理论性及实用性于一体，是一本以教育科研成果展示为主，兼具教育教学理论及实践的学术期刊。
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