作者：任磊探究模式带电粒子洛仑兹力复习引入匀速圆周运动科学探究
摘要：随着新高考方案在各地的逐渐实施,培养学生的科学探究能力也变得越来越重要,而这种能力的培养不是通过练习或者突击所能培养的,而是需要我们在平时的物理课中潜移默化的熏陶和浸润。那么这也就要求我们在实际的课堂中更多的应用探究模式教学,从而让学生去体验物理探究的过程、掌握探究的方法和技巧。
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《高考》（旬刊）创刊于2004年，由吉林省长春市委宣传部主管，吉林省长春出版集团主办，CN刊号为：22-1372/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高考》致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地，萃集各级教育工作者在教育科研方面的实践经验、教法教理及教案设计、教学教改探讨、教育体制改革、教育文化及产业的发展模式等方面的最新成果，集教育教学及科研的指导性、理论性及实用性于一体，是一本以教育科研成果展示为主，兼具教育教学理论及实践的学术期刊。
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