通过高中物理活动课提高学生素养的思考

作者：周庆武高中物理活动课学生素养的提高探究思考

摘要：高中物理是学生对于物理学习的一个发展阶段,在高中物理教学中其教学目的不仅是为了让学生掌握物理知识,让学生能够顺利的通过高考物理考试,还是为了学生能够通过物理知识的学习进行学以致用,并对学生的综合素质的培养发挥着巨大的作用。因此,如何才能够在高中物理活动中提高学生的素养,让高中物理教学对学生的培养发挥更大的价值。以下就是对于物理教学活动课程的开展进行的叙述。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社