HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

大数据时代本科应用统计学专业课程改革探索

作者:张若琳大数据时代本科应用统计学课程现状改革

摘要:在'大数据'时代,要想使得本科应用统计学专业课程更符合社会发展以及学生发展的实际需要,就必须对当前本科应用统计学专业课程进行改革。因此,笔者以《大数据时代本科应用统计学专业课程改革探索》为课题,从引言入手,对其大数据时代背景进行了简要的概述,并在此基础上对当前本科应用统计学专业课程教学现状进行了全面而深入地分析,最后全方位、深层次地探究了大数据时代本科应用统计学专业课程改革策略,给出了笔者具有价值性的个人建议。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

高考

《高考》(旬刊)创刊于2004年,由吉林省长春市委宣传部主管,吉林省长春出版集团主办,CN刊号为:22-1372/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高考》致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地,萃集各级教育工作者在教育科研方面的实践经验、教法教理及教案设计、教学教改探讨、教育体制改革、教育文化及产业的发展模式等方面的最新成果,集教育教学及科研的指导性、理论性及实用性于一体,是一本以教育科研成果展示为主,兼具教育教学理论及实践的学术期刊。

杂志详情