作者：周岩; 胡耘豪音乐校本课程
摘要：在教育改革的大潮之下,音乐被作为中学美育教育的重要课程,也是素质教育中不可或缺的重要内容。随着教育改革的不断深入,在中学音乐课程中,传承本土文化成为教育的着力点,在中学音乐课程中,民族音乐理念已经在不断的被探究、实践和强化,民歌进入到中学音乐校本课程并不鲜见,保护和继承本土传统民歌,成为当下中学音乐校本课程研究的一个方向。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《高考》（旬刊）创刊于2004年，由吉林省长春市委宣传部主管，吉林省长春出版集团主办，CN刊号为：22-1372/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高考》致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地，萃集各级教育工作者在教育科研方面的实践经验、教法教理及教案设计、教学教改探讨、教育体制改革、教育文化及产业的发展模式等方面的最新成果，集教育教学及科研的指导性、理论性及实用性于一体，是一本以教育科研成果展示为主，兼具教育教学理论及实践的学术期刊。
省级期刊
人气 536434 评论 49
人气 400549 评论 51
人气 383443 评论 44
人气 363179 评论 56
