作者：徐华兰应用数字化幼儿教育学积极性
摘要：多媒体教学手段已经成为现代教育中不可或缺的重要组成部分,在实际的教学过程中,它展现了它在教学过程中绝对优势,这种声画和视听结合的教学手段,在课堂教学的过程中可以充分调动学生学习的积极性,以及激发学生学习兴趣。在教学过程中将静态变为动态,从而更好的帮助学生突破重难点,进而起到一个帮助学生解答练习,巩固知识的作用,除此之外,应用数字化教学还可以培养学生创新精神和创造能力,帮助教师实现最优化教学。
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《高考》（旬刊）创刊于2004年，由吉林省长春市委宣传部主管，吉林省长春出版集团主办，CN刊号为：22-1372/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高考》致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地，萃集各级教育工作者在教育科研方面的实践经验、教法教理及教案设计、教学教改探讨、教育体制改革、教育文化及产业的发展模式等方面的最新成果，集教育教学及科研的指导性、理论性及实用性于一体，是一本以教育科研成果展示为主，兼具教育教学理论及实践的学术期刊。
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