“创造技法”在高中物理实验教学中的应用

作者：贾鹏; 马丽创造技法高中物理教学应用

摘要：物理是一门以实验为基础的学科,一切物理理论都需要有实验做支撑才能够得以证明,在高中阶段的物理学习中教师更是应该贯彻这一思想进行教学活动,然而现在很多高中物理教师却舍本逐末,并不在乎物理实验,也不会为学生讲解物理实验,这种做法是十分错误的。物理实验是物理的根本,不能被教育者和学习者所忽略,那对于教育者来说该如何将物理实验教学具体贯彻落实好呢?'创造技法'也许是这一问题的合理答案之一。

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