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艺考学生在钢琴演奏中的心理因素分析

作者:王艺诺艺术类高考钢琴演奏心理因素调控

摘要:面对高考越来越严谨的形势,不少学生选择了艺考,走上了艺术之路。其中有不少学生选择了钢琴表演专业,钢琴演奏是演奏者通过手指运动与脑部进行协调在舞台上进行表演的过程。演奏者的水平不仅仅取决于演奏者对乐曲独特的二度创造,更取决于演奏者的心理素质。本文分析了艺考学生的心理因素对钢琴演奏的影响和其产生的原因,并对如何调控艺考学生钢琴演奏的心理素质提供一些参考意见。

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高考

《高考》(旬刊)创刊于2004年,由吉林省长春市委宣传部主管,吉林省长春出版集团主办,CN刊号为:22-1372/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高考》致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地,萃集各级教育工作者在教育科研方面的实践经验、教法教理及教案设计、教学教改探讨、教育体制改革、教育文化及产业的发展模式等方面的最新成果,集教育教学及科研的指导性、理论性及实用性于一体,是一本以教育科研成果展示为主,兼具教育教学理论及实践的学术期刊。

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