作者：周海燕高中化学教学多样性教学多彩性
摘要：为了激发学生学习化学的兴趣,提高学生化学课堂的参与率,培养高中生化学的创新素养,实现先学后教、以学定教,叫要求高中化学老师要更新教学理念,采用新颖性、趣味性、实效性的创新教学模式——协同教学模式,从而改变教法单一,氛围枯燥的局面。运用丰富多彩的创新教学手段,开展别开生面的生活化教学、情景化教学、直观实验教学等,使冰冷深奥的化学问题深入浅出地展现出来,使学生深奥、晦涩的化学困难中解脱出来,从而由厌学、怕学化学到乐学、想学、学好化学,提高化学教学效率。
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