作者：李冰配对课程开放式实战考核模式
摘要：本文主要就四川商务职业学院信息技术系以《图形图像与动画制作》和《网页设计与制作》为代表的配对课程的考核模式进行阐述,总结了该考核模式的实施概况、说明了如何构建配对课程的新型考核模式,并对该模式进行了适当的实施评价,在相关课程联合考核中,具有一定的借鉴价值。
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《高考》（旬刊）创刊于2004年，由吉林省长春市委宣传部主管，吉林省长春出版集团主办，CN刊号为：22-1372/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高考》致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地，萃集各级教育工作者在教育科研方面的实践经验、教法教理及教案设计、教学教改探讨、教育体制改革、教育文化及产业的发展模式等方面的最新成果，集教育教学及科研的指导性、理论性及实用性于一体，是一本以教育科研成果展示为主，兼具教育教学理论及实践的学术期刊。
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