作者：朱曼平人格教育高中语文教材全面渗透
摘要：新课改是注重学生综合素质全面发展的,人格素养作为综合素质中重要的一个组成部分自然是需要深入研究的。作为一名高中的语文教师,怎样才能够处理好人格教育和语文教学之间的关系,让它们直接找到最佳的契合点,这最关键的一点就在于教师如何在高中语文教学的过程中有效的实施人格教育了。
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《高考》（旬刊）创刊于2004年，由吉林省长春市委宣传部主管，吉林省长春出版集团主办，CN刊号为：22-1372/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高考》致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地，萃集各级教育工作者在教育科研方面的实践经验、教法教理及教案设计、教学教改探讨、教育体制改革、教育文化及产业的发展模式等方面的最新成果，集教育教学及科研的指导性、理论性及实用性于一体，是一本以教育科研成果展示为主，兼具教育教学理论及实践的学术期刊。
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