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新时期中职英语教学如何响应职业教育目标

作者:郭宇新时期中职英语教育职业教育目标

摘要:英语教学是中职阶段的重要公共课程,但中职学生需要学习较多的专业技能,这使得英语学习在中职学生中很难获得应有的重视。同时当前很多中职院校的英语教学和职业教学目标结合的不够,很多学生觉得英语学习的意义不大。然而随着全球化进程的不断推进,英语能力在就业中越来越受到重视。因此中职院校应当充分重视英语教学,通过将职业教育目标有效的贯穿于中职英语教学,实现提升学生英语能力和就业竞争力的目的。

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高考

《高考》(旬刊)创刊于2004年,由吉林省长春市委宣传部主管,吉林省长春出版集团主办,CN刊号为:22-1372/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高考》致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地,萃集各级教育工作者在教育科研方面的实践经验、教法教理及教案设计、教学教改探讨、教育体制改革、教育文化及产业的发展模式等方面的最新成果,集教育教学及科研的指导性、理论性及实用性于一体,是一本以教育科研成果展示为主,兼具教育教学理论及实践的学术期刊。

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