作者：黄璟学习兴趣授课艺术
摘要：如何培养学生的学习兴趣,开发学生的智能,把学生引入自主学习的大门,为今后学习美术奠定坚实的基础,这是高中美术教育的首要任务。本文认为良好的授课艺术,有趣的实践活动,丰富的第二课堂技能训练,师生的情感交流,对于提高学习美术的兴趣,有着积极的推动作用。
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《高考》（旬刊）创刊于2004年，由吉林省长春市委宣传部主管，吉林省长春出版集团主办，CN刊号为：22-1372/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高考》致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地，萃集各级教育工作者在教育科研方面的实践经验、教法教理及教案设计、教学教改探讨、教育体制改革、教育文化及产业的发展模式等方面的最新成果，集教育教学及科研的指导性、理论性及实用性于一体，是一本以教育科研成果展示为主，兼具教育教学理论及实践的学术期刊。
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