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高中生物教学中存在的问题及对策浅析

作者:胡春霞高中生物教学生物课程新课程改革生物知识学习方法高中教学填鸭式教育改革形式教育学科

摘要:<正>当前,随着经济发展和社会进步,教育改革也是逐步发展,在新课程改革的不断深入发展的过程中,作为高中教学重要组成方面的生物教学,在教学改革上也面临了许多的问题,教师在授课上需要更多地结合教育新课程改革的要求,学生也需要在改革形式下,迅速调整自己的状态。虽然目前发展问题多多,但是,在这些问题背后都有具体可寻的原因,本文旨在通过分析当前高中生物教学中存在的问题,探析其发展的深层原因,并分析出解决对策。

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高考

《高考》(旬刊)创刊于2004年,由吉林省长春市委宣传部主管,吉林省长春出版集团主办,CN刊号为:22-1372/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高考》致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地,萃集各级教育工作者在教育科研方面的实践经验、教法教理及教案设计、教学教改探讨、教育体制改革、教育文化及产业的发展模式等方面的最新成果,集教育教学及科研的指导性、理论性及实用性于一体,是一本以教育科研成果展示为主,兼具教育教学理论及实践的学术期刊。

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