作者：田乾作文课课堂教学思维障碍朱媛媛理解问题思想碰撞预定计划又一村教学工作大讲特讲
摘要：<正>我在教学八年级作文课时,读了朱媛媛同学的《寻找幸福》,让同学们点评,同学们七嘴八舌的谈着,突然甄江南同学提了一个奇怪的问题:"假如在山脚站着你和学生,当石头砸下来时,你会怎么做,是让石头砸向你还是砸向学生?"我愣了一下,心想他为什么提了一个与课题无关的问题?是继续按预定计划上课呢?还是回答他的离题的问题呢?我有些犹豫、有些迟疑!我看了看这位提问的同学,他神情专注地看着我,目光中流露出些许的企求。这时我回想起近期重
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
