作者:郭晓明澳门非高等教育教育法教育制度
摘要:回归20年来澳门的非高等教育取得了重要成就,教育法也开启了有史以来的第二次系统性变革,不仅完善了政府投入教育的机制,设立了公私立学校系统,建立了免费教育和义务教育、学制等基础性制度,还优化了教育目标、学校课程、教师的地位与保障以及学校管理等方面。澳门非高等教育变革取得成功的基本经验是以问题为导向开展深入研究,进行多层次的广泛咨询,同时处理好继承与发展的关系。未来,澳门还须注意教育法体系的系统性和协调性,重点关注政府与私立学校的法律关系,建立新的教科书制度,加快一系列配套法规的修订进程。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社