中国人民公安大学进修启事大学教师教学质量教学模式实践经验公安理论
摘要：为进一步提高高级警官培训教学质量，逐步形成“以学员为主体，以教师为主导，以问题为牵引”的教学模式；同时也为广大学员提供启发思考、探讨问题、互相学习的平台，为公安大学教师提供吸收公安一线实践经验，丰富公安理论的机会，促进教学相长，进修部在每次警督晋升警监培训班都组织专题研讨。现将进修学员需要提前准备的讨论题目及相关事宜在《公安教育》上刊出，以便学员做好准备。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《公安教育》（CN：11-2963/D）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《公安教育》综合性期刊。其宣传公安部党委有关公安教育培训的精神，为各级公安机关具体实施科教强警战略、提高民警素质、强化队伍管理提供途径和方法，探讨公安院校教育改革、加强素质教育中遇到的各类问题。
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