基于“淘宝式”数字课程的建设与应用--以“染色技术”课程为例

作者：项伟; 杨宏林染色技术数字课程淘宝式教学模式

摘要：基于“淘宝式”数字课程的建设与应用,是以数字教学互动平台为载体,以学生为中心,以有效提高教学质量为落脚点,创新“线上线下双线融合”的教学模式.以“染色技术”课程为例,课程拓展导向性、自主性选修模块,延伸“-对多与多对-相结合”的学习服务,形成广泛的学生参与,实现移动学习,提供“碎片化”的课程学习,取得了较好的教学效果.

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