作者:高莉彬高中语文教学语文核心素养实践探析高中语文教师高中文言文教学改革策略文言文新课程改革
摘要:一直以来,文言文都是高中语文教学中的重点与难点部分,尤其在新课程改革中,又进一步加大了文言文的教学比重。在这种情况下,如果教师继续采用传统的教学方法,势必难以激发起学生的学习兴趣,无法发挥出文言文在促进高中生语文核心素养中的积极作用。本文针对高中文言文教学实践改革策略进行了浅要研究,相关建议供高中语文教师参考。
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《发展》(CN:62-1083/F)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《发展》以传播政策服务决策、促进发展为目标,具有政策性、指导性、权威性、实践性特点,是交流工作经济的重要平台和探索发展思路的有效载体,是传播党的思想和政治主张为主要内容的刊物。
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