作者：孙亚龙班级文化班级凝聚力班级建设中职学校班集体中职学生区域性文化内生力量
摘要：所谓班级文化,是班集体全体师生在班级建设的过程中,相互浸染、共同趋同的区域性文化形式,具有提高班级凝聚力、实现集体价值观等诸多特点。中职学校的班级文化是一种内生力量,要体现中职学生独有的精神风貌和个性特点,要紧跟当前职业教育的发展方向,应具有凝聚、约束、鼓舞、同化的作用。
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《发展》（CN：62-1083/F）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《发展》以传播政策服务决策、促进发展为目标，具有政策性、指导性、权威性、实践性特点，是交流工作经济的重要平台和探索发展思路的有效载体，是传播党的思想和政治主张为主要内容的刊物。
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