作者：成克芳音乐欣赏活动中班幼儿态势语应用音乐教育具体形象语言信号口头语言
摘要：音乐欣赏是幼儿园音乐教育不可缺少的一个重要组成部分。音乐欣赏活动，也是幼儿园音乐教育中较难组织的活动，尤其是针对活泼好动、情绪易激动、思维具体形象的中班幼儿。态势语作为一种具体可见可感的语言信号，很好地弥补了口头语言在中班音乐欣赏活动中的不足.
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《发展》（CN：62-1083/F）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《发展》以传播政策服务决策、促进发展为目标，具有政策性、指导性、权威性、实践性特点，是交流工作经济的重要平台和探索发展思路的有效载体，是传播党的思想和政治主张为主要内容的刊物。
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