作者：罗维秀专题复习高三地理学生主体性原则专题内容主干知识教材重点高考试题能力性原则
摘要：一、选好专题内容，确定专题结构 制订各专题需要遵循四个原则：即主干知识性原则、综合能力性原则、针对实效性原则和学生主体性原则。具体反映在各专题内容上，表现在四个方面： （一）教材的重点：教材重点是学科的主干知识，这是高考试题的核心。高考主要考查的是学生对主干知识的掌握和灵活运用，因而是专题复习中最主要的部分。
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《发展》（CN：62-1083/F）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《发展》以传播政策服务决策、促进发展为目标，具有政策性、指导性、权威性、实践性特点，是交流工作经济的重要平台和探索发展思路的有效载体，是传播党的思想和政治主张为主要内容的刊物。
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