作者：程阔竞赛机制三位一体自动线
摘要：近几年来,我国很多高职院校很重视职业技能大赛,以＂职业教育有竞赛,以赛促教,以赛促改＂为教学的指导思想,大力开展各类型的职业技能型竞赛活动,为高职教育教学提供了很多宝贵的实践经验。我们在不断的实践与总结,《自动线安装与调试》课程中采用＂教、学、做＂三位一体的教学模式,同时融入技能竞赛机制,以技能竞赛为引领,全面提升职业教学质量,并取得了一定的成效。
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《阜阳职业技术学院学报》（CN：34-1216/Z）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《阜阳职业技术学院学报》始终坚持正确的政治方向和舆论导向，坚持“为人民服务，为社会主义服务”的方向，坚持理论与实际相结合的严谨学风和文风，传播理论知识和实用技术，突出学术性、实践性和地域性，开放办刊，广纳佳作，擢拔新秀，为教学和科研服务，为广大读者服务。
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