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首页 期刊 法语学习 文化教学的新途径——通过词汇教授文化【正文】

文化教学的新途径——通过词汇教授文化

作者:吕玉冬文化词汇教学

摘要:语言教学与文化教学是不可分割的,教师在教授外国语言的同时,不仅要向学生讲授目的语知识文化,更要讲授目的语共享文化。通过富有文化蕴涵的词汇来教授文化不失为一种有效的文化教学方式。这类词汇包括共享文化负载词、拼接词、形象化熟语、隐迹文化词语、日常品牌名等。

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法语学习

《法语学习》是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,推动全国法语教学工作,为广大法语专业师生、法语专业工作人员、自学者提供法语语言,法国文等学习园地。选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《法语学习》现已更名为《法语国家与地区研究》。

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