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首页 期刊 阜阳师范学院学报 遭受不公的时代话语:“形而上学”——“形而上学”及其意义考察【正文】

遭受不公的时代话语:“形而上学”——“形而上学”及其意义考察

作者:秦龙本质信念当代意义

摘要:经验事实告诉我们自然科学以及由其产生的现代技术已经成为当今世界的一个重要特征.因此有人以为科技是当代世界的绝对主宰.由此哲学尤其是哲学中的"形而上学"遂被视为过时或甚至根本无意义.其实则不然,它在现代世界仍具有影响力.在这样的认知前提下,通过对"形而上学"本质的重新考察,进而深入挖掘其深刻的时代意义,从而呼唤新的"形而上学"时代的到来.

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阜阳师范学院学报

《阜阳师范学院学报》(CN:34-1044/C)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《阜阳师范学院学报》被《新华文摘》、《中国人民大学报刊复印资料》等权威期刊摘转、复印率一直位居全国同类院校学报领先地位,2000年荣获安徽高校文科优秀学报一等奖,2002年荣获第二届全国人文社科学报“质量进步奖”,2003年荣获安徽省高校文科优秀学报一等奖。2004年在省教育厅、省新闻出版局组织的全省高校学报“三优”评比中荣获优秀期刊一等奖,2006年...

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