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国际结算课程中不同教学模式比较分析与改进思考

作者:邓羽佳; 汪晶晶; 张庆萍国际结算教学模式改进

摘要:国际结算是国际贸易中的重要环节,该课程在国际商务或国际贸易人才培养中占据重要地位。本文在对国际结算课程不同教学模式进行比较分析的基础上,分别提出了以就业和创业为导向的“实习基地+系统讲授+实训操作”、“互联网+情景模拟”两种改进建议,以期促进整体教学效果的提升,增强学生学习的主观能动性。

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发明与创新·大科技

《发明与创新·大科技》(CN:43-1401/N)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《发明与创新·大科技》始终坚持办刊宗旨和正确的舆论导向,认真执行党的基本路线和新闻出版政策,为宣传我国的科技发明事业,提高广大群众的创新意识,推动群众性的发明创造活动,促进精神文明建设和物质文明建设作出了积极贡献,多次受到宣传出版部门和上级领导的肯定和表扬,也得到了社会各界的好评和广大读者的欢迎。在由、国家科委、国家新闻出版署联合组织...

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