作者：叶菁学业质量监测数据分析命题教研品质教学评价
摘要：基于大数据的学业质量监测分析、诊断为教学改进、评价方式优化提供了有效的技术支撑。本文从区域性学业质量监测平台的应用入手，结合质量监测平台数据的分析与诊断，对基于标准的学科命题、教研品质以及教学评价进行尝试，并取得了一定成效，有效推动学科教研工作方式的改进，为教研工作的方式创新提供了方法借鉴。
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《发明与创新·大科技》（CN：43-1401/N）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《发明与创新·大科技》始终坚持办刊宗旨和正确的舆论导向，认真执行党的基本路线和新闻出版政策，为宣传我国的科技发明事业，提高广大群众的创新意识，推动群众性的发明创造活动，促进精神文明建设和物质文明建设作出了积极贡献，多次受到宣传出版部门和上级领导的肯定和表扬，也得到了社会各界的好评和广大读者的欢迎。在由、国家科委、国家新闻出版署联合组织...
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