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活用激励,优化小学英语课堂学习

作者:张明小学生课堂学习激励方法

摘要:课堂教学在英语学习中具有重要的奠基作用,抓住小学阶段夯实英语基础,对学生的英语学习至关重要。针对小学生英语学习兴趣薄弱的问题,教师可以运用实物奖励、语言激励,通过荣誉激励和情感激励等方式,有针对性地对学生的英语学习行为进行引导和激励,促使学生更加高效地完成英语学习,让学生体验英语学习的成就感与愉悦感,为学好英语进行必要的准备。

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疯狂英语·初中天地

《疯狂英语·初中天地》(CN:36-1292/H)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《疯狂英语·初中天地》集“时尚、实用、趣味”于一身,同时对课堂教学进行延伸和拓展,为师生提供自我展示的平台,在激发学生英语学习兴趣的同时,帮助他们制胜中考口试、笔试。

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