作者：宋平小学高年级英语阅读策略
摘要：小学英语阅读是扩展学生英语视角、丰富学生英语知识行之有效的途径。尤其在高年级英语教学中,学生英语基础比较牢固,对新知识的需求逐渐增大,理解和消化能力增强,因此,高年级英语阅读能力的培养显得更为重要。教师的引导与学生的配合是迅速提高高年级学生英语阅读能力的有力方法。
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