作者：陈小燕高中英语合作学习读写一体
摘要：随着时代的进步发展,高中英语教学已被提出全新的要求,人类已经进入合作学习的时代,合作双赢案例不胜枚举。当然,如果在教学中合理采用合作学习模式,可以弥补学生之间的差异,使学生取长补短,更好地完成教学任务。笔者通过对高中英语教学较深入的分析研究,然后实验性地将合作学习模式运用到读写一体化教学中,对此做了较深入的探讨。
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《疯狂英语·初中天地》（CN：36-1292/H）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《疯狂英语·初中天地》集“时尚、实用、趣味”于一身，同时对课堂教学进行延伸和拓展，为师生提供自我展示的平台，在激发学生英语学习兴趣的同时，帮助他们制胜中考口试、笔试。
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