作者：顾彦琼中学数学教育计算工具辅助教学计算器数学工具数学探究考试命题探究数学
摘要：1引言时代在进步,技术在革新,我们的考试命题也应不断探究前行.随着课程和考试改革的深入,随着以计算器为代表的数学工具的不断升级,计算器的功能更加强大,应用变得更加广泛,计算器正在从单纯的计算工具逐步转变为教师辅助教学、学生探索和解决问题的最有力的工具之一.中学数学教育对学生使用计算工具探究数学问题的能力提出了更高的要求.
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《福建中学数学》（CN：35-1084/O1）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建中学数学》是面向中学数学教学的普及性的学术性期刊，她的办刊宗旨是开展中学数学教学理论研究和实践探索，介绍数学教学改革的新理论、新成果、新经验、交流数学教学的经验；探索初等数学，交流研究成果。
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