作者：李桂香课程改革数学课程标准初中学习评估课堂教学
摘要：随着新课程的实施，传统的教与学的模式正在发生重大的变化，数学教育面临着有史以来最为深刻的变革．在九年义务教育《数学课程标准》中，对初中数学的教学目标、教学内容、教学方式、教学评估等多方面都提出了许多新的要求．作为数学教师，面对新课
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《福建中学数学》（CN：35-1084/O1）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建中学数学》是面向中学数学教学的普及性的学术性期刊，她的办刊宗旨是开展中学数学教学理论研究和实践探索，介绍数学教学改革的新理论、新成果、新经验、交流数学教学的经验；探索初等数学，交流研究成果。
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