作者：陈振农数学建模中学数学教学方程模型解题指导
摘要：数学建模是指通过建立数学模型来解决实际问题的一种方法．一般分三步进行：①对现实问题进行抽象分析，建立数学模型：②对建立的数学模型进行推理和演算，数学地求得模型的解；③把模型的解返回到现实问题中去检验是否符合现实问题，若符合即获得现实问题的解，否则，返同①修改数学模型．
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《福建中学数学》（CN：35-1084/O1）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建中学数学》是面向中学数学教学的普及性的学术性期刊，她的办刊宗旨是开展中学数学教学理论研究和实践探索，介绍数学教学改革的新理论、新成果、新经验、交流数学教学的经验；探索初等数学，交流研究成果。
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