作者:施晓茜; 葛品; 李国凯; 徐玉英; 刘桂华模型营养指导早产儿钙质低危行为转变行为改变健康行为
摘要:跨理论模型(trans theoretical model,TTM),即行为分级段式转变模型,是基于多种理论、系统地研究个体行为转变的理论。根据个体行为改变的意愿及时间,该模型将行为改变阶段分为前意向阶段、意向阶段、准备阶段、行动阶段和维持阶段5个阶段,采取针对性的行为转变策略,促进积极健康行为的发生。
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