作者：程晓玲; 李先启民办高等教育文献计量分析高教研究
摘要：基于发表时间、文献来源、研究代表人物及来源与研究主题4个维度,对中国知网数据库从1978-2012年间发表的民办高教研究论文进行文献计量分析,揭示出国内民办高教研究的现状及其存在的主要问题,包括研究主体单一、交流平台较少、研究主题有待拓展等。
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《福建信息技术教育》是一本有较高学术价值的大型季刊，主要刊登本院教职员工、校友、校外信息产业人士的专题研究、教学经验和学术成果,适量刊登学院发展动态、院校管理探索和思想教育经验,以及相关产业的前沿技术、行业动态、职教动态等。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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