作者：李萍实务专题自主学习教学改革
摘要：通过介绍实务专题的内涵,说明开展实务专题的方法,引出高职土建类专业在开展实务专题过程中可能遇到的困难及建议,从而阐明实务专题课程可以引导学生学会主动学习,达到终身学习的目的。
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《福建信息技术教育》是一本有较高学术价值的大型季刊，主要刊登本院教职员工、校友、校外信息产业人士的专题研究、教学经验和学术成果,适量刊登学院发展动态、院校管理探索和思想教育经验,以及相关产业的前沿技术、行业动态、职教动态等。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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