作者：黄建飞产学结合实践教学实训基地
摘要：传统的会计专业实践教学模式与当今注重学生专业技能和职业道德的培养目标有一定的差距。认清不足,积极探索,重新构建实践教学体系,需在教育理念、教学方式上寻求突破,实现产学结合的办学模式。
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《福建信息技术教育》是一本有较高学术价值的大型季刊，主要刊登本院教职员工、校友、校外信息产业人士的专题研究、教学经验和学术成果,适量刊登学院发展动态、院校管理探索和思想教育经验,以及相关产业的前沿技术、行业动态、职教动态等。自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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