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刍议馆校合作创新模式——以冰心文学馆为例

作者:邱伟坛博物馆新定义第二课堂共建活动

摘要:2007年,《国际博物馆协会章程》中的博物馆新定义将"教育"调整到博物馆业务目的首位,取代了多年来将"研究"置于首位的认识。近些年,冰心文学馆作为博物馆的一员,在发挥博物馆教育优势,创新第二课堂、发挥特色教育等方面,做了一些探索与思考。

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福建文博

《福建文博》(CN:35-1005/K)是一本有较高学术价值的季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建文博》是一家考古、文物、博物馆学类学术期刊,为考古、文物和博物馆界提供新成果、新方法及新思路的学术研究、交流展示平台。

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