编演课本剧 践行陶行知生活教育理论

作者：陈静课本剧生活教育理论教学改革小说情节古代戏曲文辅人物形象分析作者简介课文内容课堂教学

摘要：长期以来,语文教学中有一些单元（如小说部分、古代戏曲、文言散文等）,其讲解都是一个比较固定的模式,作者简介、背景介绍、小说情节、人物形象分析、写作特点等,文言文辅之以必要的字词落实。面对这样的教学模式,教师即使使尽浑身解数,精密组织课堂教学,声情并茂地解析,学生还是对课文内容印象不深,对语文课提不起兴趣,课堂也就失去了生气。

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