作者：尹丹; 石少军动漫艺术设计传统文化元素运用
摘要：为了摆脱传统应试教育的桎梏,许多老师在教学实践的过程之中围绕学生的个性化发展要求革新教学手段教学环节,在提升学生文明价值的基础之上为学生的自主实践和个性化成长和发展营造良好的外部空间的环境,在这样的现实背景之下,传统文化元素的有效融入备受社会各界的广泛关注。许多老师结合我国优秀传统文化发展的实质要求,针对目前教育改革的现实条件,不断的将符合学生个性化发展要求的教学策略和教学手段融入主题教学环节,更好的体现教学的针对性和有效性。不可否认传统文化元素属于一种特殊的教育资源,对构建高效课堂提高教学效率意义重大,老师在教学实践之前必须要充分考虑各种影响要素,抓住专业课程教学的实质内容及要求,充分地发挥传统文化元素的教育治疗作用和优势,本文以动漫艺术设计专业为分析对象,了解传统文化元素在该专业教学实践之中的运用现状,以期为提高动漫艺术设计教学质量和效率提供一定的借鉴。
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