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视知觉理论下的小学美术鉴赏教学实践研究

作者:李一然视知觉小学美术美术鉴赏课教学

摘要:小学美术教育是美育发展的一个重要因素,对于儿童的成长和发展也有着积极意义,美术对人的视觉训练不仅体现在对细节的观察上,也体现在对整体的认知上。因此,对视知觉原理的研究与应用是美术教学的重要课题。

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风景名胜

《风景名胜》(CN:33-1063/K)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《风景名胜》旨在向国内外报道我国风景名胜、历史文化名城、城市建设、环境建设等方面的最新成就、重大新闻;介绍国内外国家公园、名胜古迹的历史和现状;普及与风景名胜有关的历史、文化、自然、科学、美术、宗教、地理等方面的知识。

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