作者:刘晓杰; 薛敏儿童戏剧综合课程教育构建实施
摘要:随着社会的发展,人们对教育的重视程度逐渐加深,越来越多的家长开始注重儿童的学前教育,很多儿童戏剧成为家长的首要选择。儿童戏剧是一种用语言、肢体、表情等来表现的一种表演形式,故事情节具有逻辑性,氛围轻松愉快,同时具有理念性,为儿童的个性化发展奠定基础,很多幼儿园将儿童戏剧课程融入日常生活中,潜移默化的给儿童带来影响,促进儿童的个性化发展。本文分写儿童戏剧综合课程的基本架构,明确课程实施过程中应关注的要点,提出课程实施的基本途径,从而促进幼儿的身心发展。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社